爱德思普通中等教育证书综合科学:化学

修订记录

3.2.5核心实用:电解硫酸铜(II)

核心实用:电解硫酸铜(II)

第1部分-用无源电极进行电解

目的:
用惰性(石墨)电极电解硫酸铜溶液

图:

电解-仪器倒置试管,IGCSE和GCSE化学复习笔记

用被动(惰性)电极电解硫酸铜(II)的装置

方法:(石墨电极)

  • 将硫酸铜溶液倒入烧杯中
  • 两个地方石墨将棒放入硫酸铜溶液中。将一个电极连接到直流电源的一端,另一端的电极积极的终端
  • 如图所示,将两个小试管完全装满硫酸铜溶液,并在每个电极上放置一个试管
  • 打开电源,观察每个电极上发生了什么
  • 测试用灼热的夹板和燃烧的夹板产生的气体
  • 记录你的观察结果和测试结果

分析结果:

  • 记录观察到的每一个电极的情况,包括气体测试的结果

结论:

  • 金属是在负极和氧气气体在正极处形成

第2部分:用活性电极进行电解

目的:
用活性(铜)电极电解硫酸铜溶液

图:

电化学原理-电解仪器,可下载AS & A级化学复习笔记

用活性电极电解硫酸铜(II)的装置

方法:电极(铜)

  • 将硫酸铜溶液倒入烧杯中
  • 测量并记录一片铜箔的质量。将其附加到然后将铜箔浸入硫酸铜溶液中
  • 用另一片铜箔重复这一步骤,但这次要把它粘在积极的终端
  • 确保电极有反应触摸每一个其他,然后打开电源
  • 调整电源以达到恒流,静置20分钟
  • 取下其中一个电极,用蒸馏水清洗,然后浸入丙酮中
  • 把电极拿出来,让所有的液体蒸发。电极清洁。测量并记录电极的质量
  • 重复另一个电极,确保你能识别哪个电极是哪个
  • 用新的电极和不同的电流重复这个实验。

分析结果:

  • 用适当的表格记录所用电流和每个电极的质量
  • 计算每个电极的质量变化

结论:

  • 阴极增加大量地阳极减少
  • 这发生在铜原子氧化在阳极形成离子,而铜离子减少在阴极,形成铜原子
  • 负极的质量增益是相同正极的质量损失
  • 因此,沉积在负极上的铜必须是相同从正极失去的铜离子
  • 这意味着Cu的浓度2+溶液中的离子仍然存在常数

解释硫酸铜(II)的电解

铜精炼

  • CuSO的电解4使用石墨棒可以产生氧气和铜
  • 通过将电极从石墨改为纯铜和不纯铜,每个电极上的产物都可以改变
  • 电解可以通过将金属与杂质分离来净化金属
  • 在设置中不洁净的金属总是阳极在这里是指不纯铜
  • 阴极是一薄层
  • 所使用的电解质是a的水溶液可溶性纯金属在阳极,如CuSO4
  • 阳极的铜原子失去电子,以离子的形式进入溶液:

铜⟶铜2++ 2 e- - - - - -

  • 这样阳极就变成了由于原子的丢失,杂质以污泥的形式落到了电池的底部
  • 铜(II)离子被吸引到阴极,在那里它们获得电子并形成现在纯化的铜原子
  • 阴极逐渐变成更厚的

2++ 2 e- - - - - -⟶铜

  • 阳极污泥是一种极有价值的材料,还需要进一步精炼,因为它通常含有少量贵金属,如银,在未精炼的铜中发现银是杂质

作者:斯图尔特

斯图尔特一直是一个热心的GCSE, A水平和IB化学教师超过30年在英国和海外,并一直是IB和A水平的考官,也。作为一个长期的部门主管,斯图尔特带来了丰富的经验,为Save My Exams创建主题问题和复习材料。
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